Fondo sociale europeo

Programma

Il Programma operativo Fondo sociale europeo della Regione Emilia-Romagna per il periodo 2014/2020 è strutturato in base agli obiettivi tematici e assi di intervento propri del Fse, ciascuno dei quali è a sua volta declinato in priorità di investimento e obiettivi specifici:

ER Educazione Ricerca Emilia-Romagna

Regione_ER_Banner_600x4005.jpgPer posizionare l’Emilia-Romagna fra le realtà più competitive a livello europeo, la Regione ha delineato il programma a partire dal sistema “ER Educazione Ricerca Emilia-Romagna”, l’infrastruttura educativa e formativa regionale che risponde a un duplice obiettivo. Da un lato, garantire a tutti i cittadini pari diritti di acquisire conoscenze e competenze e di crescere e lavorare esprimendo al meglio le proprie potenzialità. Dall'altro, generare condizioni di più stretta relazione tra offerta formativa e fabbisogni di crescita e qualificazione di persone e imprese.

Per migliorare l’infrastruttura “ER Educazione Ricerca” e renderla adeguata alle sfide e ai cambiamenti continuamente in atto, la Regione intende agire su più fronti:

  • qualificare il sistema formativo nelle sue diverse componenti - dall'istruzione e formazione professionale all'alta formazione - per favorire l’inserimento, il reinserimento e una permanenza qualificata delle persone nel mercato del lavoro,

  • rafforzare e innovare i percorsi formativi di raccordo tra il sistema educativo e il mondo del lavoro e tra un lavoro e l’altro,

  • affrontare in modo mirato l’emergenza occupazionale con misure complesse di intervento che accompagnino i processi di ristrutturazione e riposizionamento strategico di imprese e comparti/filiere e che forniscano ai lavoratori le competenze necessarie alla permanenza nel posto di lavoro o a un'eventuale ricollocazione,

  • sostenere interventi complessi per corrispondere ai fabbisogni di competenze necessari all’innovazione e alla qualificazione della base produttiva,

  • riorganizzare i centri per l'impiego e renderli maggiormente accessibili, anche attraverso le tecnologie digitali,

  • aprire il sistema educativo e formativo a una dimensione internazionale,

  • razionalizzare gli interventi per l’inclusione sociale delle persone in condizioni di svantaggio, con particolare attenzione alle persone disabili,

  • promuovere la capacità di azione integrata delle diverse istituzioni competenti nella programmazione degli interventi per l’occupazione.

Principi orizzontali

Principi orizzontali a tutta la programmazione sono:

  • sviluppo sostenibile, attraverso l’incentivazione di un'economia più efficiente sotto il profilo delle risorse, più verde e più competitiva;

  • pari opportunità e non discriminazione, per favorire l’inclusione lavorativa delle persone in situazioni di svantaggio;

  • parità tra uomini e donne, per favorire la piena partecipazione delle donne, all’istruzione, alla formazione e al lavoro qualificato, anche promuovendo il loro accesso alla formazione tecnica e tecnologica.

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pubblicato il 2015/02/16 10:20:00 GMT+1 ultima modifica 2019-10-21T16:12:11+01:00

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